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中心播送电视大学声乐教学视频

课程标题:中心播送电视大学声乐教学视频

课程分类: 声乐学习

关键词TAG:中心播送电视大学 声乐教学 声乐入门 

课程主播: 中心播送电视大学 

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  • 01 中心播送电视大学-声乐教学-渠道介绍及教学节目安排
  • 02 1a-声乐入门(上)
  • 03 1b-声乐入门(下)
  • 04 2-演唱的根本姿态a
  • 05 2-演唱的根本姿态b
  • 06 3a-气味与发声的联络(上)示歌-燕子
  • 07 3b-气味与发声的联络(下)示歌-北大荒人的歌
  • 08 4-歌唱的呼吸的办法a
  • 09 4-歌唱的呼吸的办法b
  • 10 5-胸腹式呼吸办法a
  • 11 5-胸腹式呼吸办法b
  • 12 6-歌唱气味的调整a
  • 13 6-歌唱气味的调整b
  • 14 7a-哼鸣操练(上)演示歌曲-鼓浪屿之波
  • 15 7b-哼鸣操练(下)演示歌曲-月色诱人夜 赏识歌曲-同喜同
  • 16 8-嗓子的翻开与放松a
  • 17 8-嗓子的翻开与放松b
  • 18 9-声响的方位a
  • 19 9-声响的方位b
  • 20 10a--声区的区分
  • 21 10b--声区的区分(女声)_标清
  • 22 11-中声区的操练(男声)
  • 23 11-中声区的操练(女声)
  • 24 12-声响音色的要求a
  • 25 12-声响音色的要求b
  • 26 13a-声区过渡的操练(男高音)
  • 27 13b-声区过渡的操练(女高音)
  • 28 14a-声区过渡的操练(女中音)演示歌曲-海之梦
  • 29 14b-声区过渡的操练(男中.低声)演示歌曲-码头工人之歌
  • 30 15a-通透的音色(一)(男高音)演示歌曲-思念战友
  • 31 15b-通透的音色(二)(男高音)演示歌曲-在那悠远的当地
  • 32 16a-歌唱中常见问题及处理(一)
  • 21a——胸腔支点的重要性_
  • 33 16b-歌唱中常见问题及处理(二)
  • 35 17b-男声声部特色介绍
  • 37 18b-歌唱中常见问题及处理(四)
  • 0039.20b-通透的音色(四)
  • 0038.20a-通透的音色(三)
  • 0037.19b-声部的区分(女声)
  • 0034.18a-歌唱中常见问题及处理(三)
  • 0032.17a-女声声部特色介绍
  • 0036.19a-声部的区分(男声)
  • 22b-歌唱声响的辨别-女(流通)
  • 23a-歌曲的节奏与速度(一)(流通)
  • 21b——胸腔支点的重要性(流通)
  • 25a-歌唱的言语(一)_标清
  • 0044.23b-歌曲的节奏与速度(二)
  • 0049.26a-歌曲中的表情与速度记号(一)演示歌曲-桥
  • 0048.25b-歌唱的言语(二)
  • 0046.24b-笑肌的效果与操练(下)
  • 0045.24a-笑肌的效果与操练(上)
  • 0041.22a-歌唱声响的辨别-男
  • 30b——唱好我国歌曲(三)_320x240_2
  • 0055.29a-歌唱与配乐的联络(一)
  • 0056.29b-歌唱与配乐的联络(二)
  • 0054.28b-唱好我国歌曲(二)
  • 0053.28a-唱好我国歌曲(一)
  • 0051.27a-民歌的吐字与行腔(上)
  • 0058.31a-树立杰出的歌唱心态(一)
  • 0059.31b-树立杰出的歌唱心态(二)
  • 0052.27b-民歌的吐字与行腔(下)
  • 0050.26b-歌曲中的表情与速度记号(二)演示歌曲-叫我怎么不想他
  • 32b——怎样学唱新歌(二)_320x240_2
  • 0067.36a-归纳操练(五)
  • 0068.36b-归纳操练(六)
  • 0066.35b-归纳操练(四)
  • 0065.35a-归纳操练(三)
  • 0064.34b-归纳操练(二)
  • 0063.34a-归纳操练(一)
  • 0062.33b-演唱风格的把握(下)
  • 0061.33a-演唱风格的把握(上)
  • 中心播送电视大学声乐教学视频-课程简介

          中心播送电视大学(简称"中心电大"),是教育部直属的,运用播送、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,面向全国展开长途敞开教育的新式高档校园。1978年2月开端筹建,1979年2月6日正式开学。
    中心播送电视大学(简称"中心电大")是教育部直属的,运用播送、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体,面向全国展开长途敞开教育的新式高档校园。1978年2月开端筹建,1979年2月6日正式开学。中心电的主要任务是:展开本科、专科高档学历教育,为职业、企业从业人员和部队士官及其他社会成员供给承受高档教育的时机;展开岗位培训及乡村有用技能培训等非学历教育,为 中心播送电视大学
    各类社会成员更新知识和把握新的技能供给教育服务;统筹使用电大教育资源,建造长途教育公共服务体系,为高档校园及其他教育安排展开长途教育供给学习支撑服务。中心电大现设文法学院、经济办理学院、工学院、教育学院、外语学院、农林医药学院等六个教学学院和直属学院、持续教育学院以及八一学院、总参学院、残疾人教育学院、西藏学院、中心国家机关学院,专设我国电视师范学院、我国燎原播送电视校园、中心播送电视中等专业校园。中心电大现有教员工424人,其间专业技能人员312人(高档专业技能职务人员116人)。中心电大先后从清华大学、北京大学、我国人民大学等100多所高校和科研院所聘请了1300多位教授、专家担任课程主讲教师和教材主编,数以千计的教授、专家参加了中心电大的专业建造和课程建造作业。中心电大面向全国开设理、工、农、医、文、法、经济、办理、教育、前史等10大学科统设专业,当地电大依据中心电大统设专业科类教育计划及非学历教育项目,开设本区域统设或派生专业(这些派生专业选用中心电大统设专业中必修课程的学分不低于总学分的60%),现在开设专业总数超越580个。中心电大是教育部同意的现代长途敞开教育试点高校之一。1999年,教育部安排施行"中心播送电视大学人才培养形式变革和敞开教育试点"项目,旨在探究并构建现代长途教育条件下人才培养的形式以及相应的教学形式、办理形式和运行机制。全国44所省级电大及中心电大西藏学院已悉数参加试点,试点教学网络已掩盖大陆一切省区。到2003年秋,试点累计开设专业36个(其间本科15个,专科21个),累计注册学生146.7万人(本科65.9万人,专科80.8万人)。试点结业生累计16万人。 中心播送电视大学
    本数据来历于百度地图,终究成果以百度地图数据为准。
    中心电大最早提出根据卫星电视网络、计算机网络和教学办理网络,即天网、地网、人网"三网合一"展开现代长途教育的形式。中心电大和各地电大近年来教学设施建造及根本建造投入达30亿元,教育信息化根底设施建造取得了突破性发展,以"天网地网结合,三级渠道互动"为杰出特色的网络教学环境开始构成。中心电大是亚洲敞开大学协会(AAOU)和世界长途敞开教育理事会(ICDE)的成员,与美国、加拿大、英国、法国、德国、日本、韩国、泰国、印度、新加坡、澳大利亚、新西兰、埃及、南非等许多国家以及港、澳、台区域的长途教育安排树立了杰出的沟通与合作联络。   以播送、电视、函授为教学手法的我国多科性高档校园。校园前身是1960年3月8日创建的北京电视大学。这以后,上海、沈阳、长春、哈尔滨、广州相继办起了电视大学。文化大革命期间,电视大学中止招生。1979年2月6日,中心播送电视大学正式开学 。校园由 教育部 、播送电影电视部直接领导。教学方面由教育部担任 ,演播技能方面由播送电影电视部担任。在各省、市、自治区人民政府的领导下,一起树立了28所省、市、自治区播送电视大学,600 多个地(市)电大分校(作业站),1.4 万余个基层单位的电大教学班,构成了一个初具规模的播送电视高档教育网。电视大学实施多级办学,即:中心电大,各省、市、自治区电大,各地、市分校(作业站)和基层单位别离举行的教学班。各级电大由各级政府教育主管部门领导。人力、财力、物力由当地政府和办学单位别离处理。播送电视大学以学生到达全日制高档校园专科结业生水平为培养目标。校园采纳学分制。学生学完规则的课程,学满规则的学分,由转播中心播送电视课程的省、市、自治区播送电视大学发给结业证书。持结业证书者,国家供认其学历相当于高档专科校园结业。电视大学的招生目标包含在职员工、校园教师、人民解放军指战员和城乡知识青年。电视大学的师资按教育部规则,全科按 50∶1 ,单科按100∶1的份额,装备专职辅导教师。 

           中心播送电视大学音像出书社 中心播送电视大学音像出书社是由中心播送电视大学主办、教育部主管、集选题策划、修改制造、出书发行为一体的国家级教育音像出书单位,成立于1988年,下设办公室、总编室、归纳修改室、电大教材修改室、对外汉语修改室、制造部、发行部等业务部门。 该出书社主要任务是制造、出书和发行播送电视教育、教学等多媒体远距离教育方面的音像制品。为合作中心播送电视大学的教学,制造、出书了经济学、理学、工学、法学、农学、师范等十科二十余类近600余种音像教材,常年在中心电视台、我国教育电视台及各省市电视台播出,并发行到当地电大,为数以千万计的电大学生供给了学习支撑服务。

    中心播送电视大学声乐教学视频-课程谈论

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